L’alimentation scolaire :
un levier aux multiples bénéfices

School Feeding: A Lever with Multiple Benefits

Un simple repas à l’école peut transformer bien plus que la journée d’un enfant. Les programmes d’alimentation scolaire aident les élèves à mieux apprendre, à rester en meilleure santé et à fréquenter l’école plus régulièrement, tout en soutenant les familles et en renforçant les communautés locales. Les partenaires de CLEF expérimentent aujourd’hui un nouveau modèle […]

La cantine scolaire, bien plus qu’un repas

La cantine scolaire, bien plus qu’un repas

L’alimentation scolaire est souvent perçue comme un simple plus.
 En réalité, c’est un investissement stratégique. En Côte d’Ivoire, développer les cantines scolaires pourrait améliorer à la fois la réussite éducative, la nutrition des enfants, la protection sociale des familles et les revenus agricoles en milieu rural. Dans le cadre de l’initiative CLEF — un partenariat […]

Construire un modèle durable d’alimentation scolaire en Côte d’Ivoire

Construire un modèle durable d’alimentation scolaire en Côte d’Ivoire

Un nouveau modèle d’alimentation scolaire est en cours d’expérimentation en Côte d’Ivoire. Il est conçu pour être à la fois abordable et durable. Soutenu par les partenaires du CLEF et mis en œuvre le ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, ce projet pilote change déjà des vies. À travers les témoignages […]

Investir dans l’apprentissage : comment les entreprises du cacao renforcent la prévention du travail des enfants grâce au programme CLEF

Investir dans l’éducation devient l’un des leviers les plus puissants pour les entreprises du cacao et du chocolat afin de réduire les risques de travail des enfants. En Côte d’Ivoire, 16 entreprises se sont associées au Gouvernement et à deux fondations philanthropiques pour améliorer l’accès à une éducation de qualité dans les zones cacaoyères — […]

Les classes passerelles, une seconde chance pour les enfants de s’épanouir grâce à l’éducation

Dans ce blog, nous nous appuyons sur nos deux reportages précédents concernant les « classes passerelles » du programme CLEF (Child Learning and Education Facility). Ce troisième article met en lumière la mobilisation communautaire autour des classes passerelles et montre des perspectives prometteuses pour les enfants qui bénéficient du programme. En Afrique subsaharienne, un enfant sur cinq […]

Les classes passerelles, un tremplin vers la scolarisation : une journée avec Flore et ses camarades de classe

Après l’interview  d’Annita Suzanne TRAORÉ, détaillant les tenants et les aboutissants de la stratégie des classes passerelles, nous vous proposons à présent un reportage tourné dans des communautés productrices de cacao et mettant en avant le côté « humain » de cette initiative. Vous y rencontrerez des élèves et des acteurs « terrain » du programme CLEF, tous enthousiastes […]

Les classes passerelles, un tremplin vers la scolarisation : Entretien avec la Directrice de l’Education Non-Formelle au Ministère de l’Education en Côte d’Ivoire

Avec cette interview d’Annita Suzanne TRAORÉ, Directrice de l’Éducation Non-Formelle au Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation de Côte d’Ivoire, démarre une série de reportages dédiés aux initiatives en faveur des enfants hors du système scolaire menées dans le cadre du programme CLEF. Premier partenariat public-privé axé sur la mise à l’échelle des investissements […]

Communiqué de presse

Le Gouvernement de la Côte d’Ivoire, 16 grandes entreprises du secteur du cacao et du chocolat et deux fondations ont uni leurs efforts pour s’attaquer à une cause profonde du travail des enfants en améliorant l’accès à une éducation de qualité. Les partenaires se sont déjà engagés à verser 69 millions de francs suisses (72 […]

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